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DAYS


WEEKS

MONTHS

昨天晚上,出去吃饭,由于下雨回到家都11点了,这个小家伙还精神得很呢。不肯睡觉,只好把他放在床上让他自己玩啦,玩着玩着,我看到他想抓住蚊帐往口里送,我就大声叫他“寅仔~",他一听到声音,就马上望过来我这边,向我笑笑。然后又转回去玩他的蚊帐,呵呵,看来他听得懂自己叫寅仔了。最近几天都帮他把屎,一般来说,他吃完奶把一会他就会拉屎,好的开始,希望他可以尽快学会说要拉屎拉尿,那么就可以早点上幼儿园了。噢,看来我这个妈妈似乎太心急了点,现在才4个月就想送他去幼儿园。发梦早了点哦。寅仔妈妈

Written in 2009-06-04 22:38:31
4个月的第一天,想不到就马上有新的变化了,寅寅第一次自己睡着了。今天凌晨3点,他自己又睡得转来转去,妈妈去看看,想他可能又要吃奶了,就马上去开好,喂完奶奶,小宝眼睛大大的,毫无睡意,想想是不是又像昨晚一样,要妈妈抱着他走来走去快一个小时他才肯睡觉呢?唉,不管这么多呢,先把他放在床上玩一会,等他玩累了,再抱他睡觉吧,放他在床上他也不哭,拿着自己的手在玩,让他玩一会先吧。过了一会,我听到他好像没什么动静,去看看他,原来他已经睡着了。可爱的宝贝,想不到刚过4个月就可以第一次自己在床上睡着了,宝贝,再接再厉,以后都是这样就好啦!

Written in 2009-06-02 15:55:37
前2天,寅寅开始对他的小脚丫有兴趣了,拿手抓住不停的摇,差点把脚子头给掰下了吃了。昨天白天睡了很长时间,只是下午5点出去花城的湖边散步晒太阳,回到家里8点又开始睡觉了,睡到今天凌晨3点多,他眼睛还没有睁开,手却抓住枕巾拼命在吮吸,妈妈知道他肚子饿饿啦,赶快去开奶啊。抱他起来吃,眼睛还是闭着的,吃到一半,身上有点汗,我又腾不开手,只好叫醒熟睡的爸爸起来开风扇,不敢吵醒寅寅,只好轻轻的喊“陈岚,陈岚”,谁知道这个小宝贝一听到我喊,就马上停止吃奶,瞪大眼睛看着我喊的方向,仿佛很好奇的样子,本来还是闭着眼睛吃奶的嘛,真是笑坏妈妈了,把妈妈半夜的睡虫也赶走了。

Written in 2009-06-01 15:17:39
你如何让孩子“大方做人”?
  记得自己小时候去叔叔阿姨家玩,老是静静地坐在沙发上,什么话都不说,吃东西、看电视,然后就这样一直到回家。叔叔阿姨总说,这孩子好害羞哦。其实日常生活中,很多孩子在家中活泼大方、能说会道,可一旦到别人家里或碰到生人,却局促不安、胆怯怕生,做什么事都要大人代劳。
  同时,我们的耳边便能经常听到这样不解的抱怨声:“这孩子,在家里挺能的,怎么出来就变样了?”相信很多父母都遇到这种烦恼,望子成龙心切的心情让爸妈很想帮孩子改掉这种毛病,如果你有什么小故事想分享的或者有什么好办法帮助父母,请回帖参与我讨论吧。





  有些父母很自豪:“我孩子在八九个月大时,就能把手里好吃的东西或玩具给其他小孩儿。”其实,这种行为跟孩子是否“大方”并没太大关系,因为1岁内的婴儿还不知道某一样东西只属于某一个人,他们没有物品归谁所有的概念。
  所以大方跟孩子年龄有密切的关系。
  两岁的孩子就不同了,他们开始意识到有一些东西是自己特别喜爱的,一旦他注意到了这个东西,他非常喜欢,那么这个东西就是他的了,两岁半的孩子同样如此,他们会认为所有的东西都是他的。
  等孩子长到三四岁,随着孩子日益独立,他们会把自己喜爱的东西当成自己不可分割的一部分,但是如果大人以身作则并且鼓励孩子与他人分享,他们也会很听话,但不是自觉自愿的。
  父母该怎么教孩子懂得分享?
  一、两岁孩子的父母该怎么做
  父母们应该明白:“我的”通常是两岁孩子常常会挂在嘴边的一句话,是他们这个年龄阶段的特点。孩子把东西都看成自己的并不表明他自私,而是一个学习新知识的信号,只有孩子先懂得了“所有权”这个概念,他才能开始慢慢学习与他们分享。给你们的建议如果一个孩子很少有机会接触到其他的小伙伴,那么他就很难学会与人分享。所以,要给孩子创造更多的机会和其他小朋友们一起玩。
  换一种方式说服孩子。如果你清楚地告诉两岁的孩子:“你玩这个球已经很长时间了,亮亮一直在等着呢。现在轮到他玩了。”当亮亮玩完了的时候,你可以告诉孩子:“看,他不玩了,你还可以继续玩。”这样,孩子从中能够学到两点,一是亮亮和他一样喜欢玩球,二是属于他的东西最终还能够回到他手里。
  二、三四岁孩子的父母该做些什么
  鼓励孩子与你分享。因为他知道你不会抢他的玩具,也不会因为得不到而大发脾气,所以他愿意与你分享。经常要求孩子把他的玩具给你玩,并且要让他知道你是有权利再把玩具要回来的。给你们的建议不要强迫分享每一件东西。在小朋友到家里玩之前,允许你的孩子决定哪些特殊的玩具不给小朋友玩,给孩子一点保留的空间,能让他更容易地放松。
  轮换玩具要公平。他们会接受父母这样的说法:“飞飞先玩这个汽车5分钟,然后就该佳佳玩了。”最好有时间的限制。设定时间就会让孩子知道过一会儿肯定就轮到他玩了。


  如何让孩子举止大方得体
  首先,孩子生活在一个复杂的社会环境中,父母是其最先交往的对象,以后逐渐扩大到亲友和伙伴,这中间有一个从生到熟的过程。如果爸爸妈妈整天将孩子关在家里,不与外界接触,势必会造成上述情况。其次,爸爸妈妈过分溺爱自己的孩子,什么事情都由成人包办代替,孩子没有自己的主见,一见到生人便会畏首畏尾无所适从。
  培养孩子举止大方,做客便是良好的途径。
  1、带孩子做客。做客前家长应先向孩子介绍造访的对象,让孩子有必要的心理准备;其次还要帮助孩子树立一定的信心。比如,可这样鼓励孩子:“王阿姨特别想见你,她们家还有一个小哥哥,有很多玩具,一直都想跟你玩。”用诸如此类的话,帮助孩子消除陌生感,树立信心。
  2、把客人请进来。成人也可经常请亲戚朋友到家中做客,给孩子创造当小主人的机会。这时,对于在生人面前易胆怯的孩子,家长不必急于求成,可按以下步骤循序渐进:
  (1)能向客人问好。
  (2)为客人送递茶水;帮助大人招待来客。
  (3)鼓励孩子与客人交谈或为客人表演节目。
  在做好前一步的前提下提高要求,不要强迫孩子做他不能胜任的事,等孩子习惯了前一种做法,可自然过渡到下一步。
  3、学会鼓励孩子。对孩子与生人交往中每一次突出的表现,都应抓住时机,给予鼓励。如可用亲切的语言告诉孩子:“你今天真棒,客人们都夸你了,爸爸妈妈真为你高兴。”必要时还可送一样孩子喜欢的玩具和食物,并明确告诉他得到奖励的原因。
  4、放开双手,持之以恒。家长应相信孩子的能力,放手让他们做自己能做的事,还要有意识地去锻炼孩子,比如,请孩子去邻居家借把剪刀,让孩子给某个阿姨送本书,孩子实际练习机会多了,以后与人交往便会自然多了。另外,家长不要吝惜自己的时间,节假日时,多带孩子串串门,让孩子多与人交往,持之以恒,你定会有一个惊喜的发现。

Written in 2009-06-01 15:05:29
如何给帮助孩子建立良好的饮食习惯


我觉得家长的很重要的工作之一就是帮助孩子建立良好的习惯,婴儿的一切感知都是从嘴开始的,吃也是与生俱来的需求。所以我觉得在2岁前帮助孩子建立良好的饮食习惯非常重要。
饮食习惯包括:
1. 怎么吃(让孩子自己吃吗、什么时候吃、吃几顿、可以玩边吃吗……)
2. 吃什么(主食吃什么、辅食吃什么、爱吃就多吃吗)

轩轩从10个月左右就表现出想自己吃饭的欲望,大概在1岁1个月左右,给他买了套餐桌,我让他第一次尝试自己吃饭。现在大部分时候都是自己吃的,包括喝水、喝汤。很多育儿书籍都反复说明,一定要让孩子在两岁前养成自己吃饭自己做力所能及的事情的习惯,一个是可以锻炼小手更灵活,促进大脑发育,还有也是可以同时培养独立自主的精神。这一点我深有感触的,不让孩子自己吃饭其实是剥夺了孩子学习成长的权利。周边这种情况还挺多的,有的孩子4.5岁了还在喂饭,更有6.7岁了还要大人擦屁股的。这种基本的小事,我认为你帮他越多是越害了他。
什么时候吃吃多少才合适呢?每个孩子确实有些差异的,有些孩子消化能力差点活动量小点,自然可以少吃点,相反有些可以多些,但标准是孩子吃饱了不再过来要求吃什么,基本也就差不多了,吃饭确实7.饱8成更利于健康。现在轩轩还是一天有3顿正餐和我们一样的时间吃,中午11点左右(地瓜、玉米、小面包、牛奶),下午4.点左右(水果、酸奶、进口奶酪-比较信得过),晚上10点和半夜2.3点(牛奶),呵呵,一天算是吃不少了。有时看他吃饭不是那么积极主动,吃的也不多时,就酌情中间餐少吃或不吃了。而且吃饭一定是坐在自己的小桌子上吃的,只要下了饭桌,就说明不饿了,我家的规矩是坚决不喂了,杜绝边玩边吃的习惯。在小区里有几个孩子都是这种情况,家人天天追着孩子喂饭,但孩子也不是太爱吃的样子,都很着急的。我想,刚出生的小宝宝都知道闭着眼睛找奶吃何况2岁左右的孩子呢?孩子不爱吃饭不外乎是这些,中间餐多了、运动量不够、还有就是消化不太好,有段时间轩轩消化也不好,可能稍微多了并油腻了吧,中医开了个很温和的助消化药方,我觉得很管用:谷芽麦芽、象牙丝、蝉壳等。由于蔬菜和粗粮吃的较多吧,轩轩的大便一直都很正常。
现在物资越来越丰富,给孩子们吃什么好呢?我们家是深海鱼和各式各样的蔬菜是常备的。超市有大块的银鳕鱼买的,我们每天或隔天都会给轩轩做一小块、尽量每周一次三文鱼,搭配格式蔬菜,从小轩轩就爱吃蔬菜,包括很多人都不爱吃的苦瓜和洋葱、红萝卜,轩轩都是吃得津津有味的。适当的变化食物的种类和烹调的方式,可以让孩子爱上美食。比如轩轩是很喜欢吃鸡蛋的,但在吃了几个月的煮整儿的鸡蛋后也不是太感兴趣了,后来换成蒸鸡蛋糕,有爱吃的不得了了。主食都是米饭、面条、馒头和面包为主。辅食主要以健康食品为主。
我觉得没有经过太多加工的食品是最天然健康的。因此在给轩轩选择中间餐的小点心首选是番薯和玉米,其他的还包括坚果干果类的:核桃(只是晒干、没有添加任何味道的)、葡萄干、红枣等。海产品类的:波力海苔(这个是我比较了多种海苔品牌选出来的,其他的牌子或多或少的添加了防腐剂和色素的,自从看了一个日本“号称食品添加剂之神”的人写得一本书,有关生活中的添加剂的介绍,我对选择轩轩的食物是更加小心了。在买食品时,我都会特别看看食品的成分,只要是有些看不懂的成分,什么苯甲酸、苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钾、丙酸钙等这都是防腐剂的别名(很多商家并不会写防腐剂三个字的),就尽量选择其他品牌了。在身边也有活生生的极端的例子,有孩子就是因为在生长发育期喝了太多的碳酸饮料、果汁,和较多激素的食品,让孩子超级肥胖并且智力偏低。唉,很多孩子的悲剧可能就是源于父母的忽视和无知吧!
到现在为止我一直没有给过轩轩吃冰激凌、外面卖的果汁、麦当劳、煎炸食品等垃圾食品。在小区中很多孩子也是经常拿着小包包的小食品,无奇不有,孩子们都爱吃的,轩轩也曾经好奇的看他们在吃什么,也有孩子们的家长给轩轩吃的,我们一般都是委婉的拒绝或实在拒绝不了就接下来但藏起来,我们带的都是干果类、粗粮类、或水果类的小零食。
我想只有先从小给孩子一个健康正确的饮食习惯,才可能给孩子一个健康的未来吧!
妈妈们都来说说,你们是如何帮孩子们建立良好饮食习惯的啊!

Written in 2009-06-01 15:03:21
-21个月宝宝精细动作能力训练
精细动作能力训练(1个月)
  手不仅是动作器官,而且是智慧的来源。多动手,大脑才能聪明,切不可怕小儿抓脸便给他戴上手套,或捆起来不让动。应当创造条件,在不同生长发育阶段,让孩子充分地去抓、握、拍、打、敲、叩、击打、挖、画……使孩子心灵手巧。
  手的运动:解开宝宝袋,平放在床上,让他自由挥动拳头,看自己的手,玩手,吸吮手。
精细动作能力训练(2个月)  
 ○手的被动抓握经常抚摩小儿双手,促进抓握反射,将哗铃棒的小棒放入婴儿的手心,婴儿会马上抓住小棒,大人用手握住婴儿的小手,帮助他坚持握紧的动作,也可以让婴儿学习抓住父母的手指。
  ○抓握可以把质地不同的旧手套洗净,塞入泡沫塑料,用松紧带吊在婴儿床上方其小手能够得着处,父母帮助婴儿够握吊起的手套,让小手抓握毛线、橡皮或皮手套,还可使婴儿触摸不同质地的玩具,以促进感知觉的发育。此时婴儿喜欢手甚至胜过有声有色的玩具,看到自己的小手 亦倍感亲切。
  ○看小手两个月的婴儿特别喜欢看自己的手、玩自己的手、吸吮自己的手,这是婴儿心理发 展的必然阶段,不仅不能干涉,而且还应当提供条件协助宝宝玩手,比如,手上拴个红布,戴个哗啦作响的手镯等。
  ○坚持“行走”练习新生儿的步行反射是原始反射之一。如果得不到巩固和强化,就会在30~40天前 后消失。如果每天坚持练习2~3次,每次走10步左右,这种本领就会一直坚持,经过每天的强化练习,婴儿在10个月前后就能独立行走。早期站立行走,视野比躺着扩大,认知能力大大加强、加快。对早产婴儿、佝偻病患儿不宜练“行走”。
精细动作能力训练(3个月)
  ○够物抓握这个月宝宝双手能在胸前互握玩耍,要给孩子更多够物抓握的机会,可以在他看得见的地方悬吊带响玩具,扶着他的手去够取、抓握、拍打。悬吊玩具可以是小气球、吹气娃娃、小动物、小灯笼、彩色手套、袜子等,质地应多样化,利于手部触觉训练。每日数次,每次3~5分钟。
精细动作能力训练(4个月)
  ○够取悬吊的玩具够取眼前用绳子系着的晃动的玩具,要经过许多步骤。 先用手摸,玩具被推得 更远。宝宝再 伸手,玩具又晃动起来。经过多次努力,宝宝终于用两只手一前一后将它抱住,“啊,我抓 住了,真开心”,宝宝兴奋得咯咯大笑。大概要到5个月时宝宝才能用单手准确够取。
  ○准确抓握把宝宝抱至桌前,桌上放几种不同的玩具,让其练习抓握。每次放3~5分钟,经 常变换,可以从大到小,反复练习,并记录能准确抓握的次数。
  ○见物伸手并朝物体接近一人抱着孩子,另一人在离孩子1米处用玩具逗引他,观察他是否注意。与玩具 接近,渐浇缩短距离,让孩子一伸手即可触到玩具。如果孩子不会主动伸手朝玩具接近,可引导孩子用手去抓握玩具,去触摸、摆弄玩具。
精细动作能力训练(5个月)
  ○伸手抓握将小儿抱成坐位,面前放一些彩色小气球等物品,物品可从大到小。开始训练时 ,物品放置于孩子一伸手即可抓到的地方,慢慢移至远一点的地方,让他伸手抓握,再给第二个让他抓握 ,观察宝宝是否会把物品传给另一只手。
  ○手指的运动把一些带响的玩具(易于孩子抓握)放在孩子面前,首先让他发现,再引导他的手 去抓握玩具,并在手中摆弄,然后除继续训练其敲和摇的动作外,再训练小孩做推、捡等动作,观察拇指和其他四指是否在相对的方向。
精细动作能力训练(6个月)
  ○够取小物体继续让小儿练习够取小物体,物体要从大逐渐到小,从近逐渐到远,让小儿练 习从满手抓到拇、食指抓取。
  ○扔掉再拿让小儿坐着,给他一些能抓住的小玩具,如小积木、小塑料玩具等,先让小儿两 手均抓住玩 具(一件一件地给),然后再给他玩具,看到他会扔下手中的一个,再拿起另外的一个,犹如“狗熊掰棒子”。
  ○选择物体可同时给小儿2~3件种类相同但形状或颜色不同的玩具,让小儿进行选择,以此 建立“比较 ”、“分类”的数概念。
  ○玩具倒手在和小儿玩玩具时有意识地连续向一只手递玩具或食物,大人示范让小儿将手中 的东西从一只手传到另一只手。反复练习,小儿就会飞跃到“玩具倒手”。
精细动作能力训练(7个月)
  ○抓握让小孩练习用手抓起小积木。把宝宝熟悉的积木块放在他面前(放在手能抓到的 地方),训练 他能用拇指和其他指配合抓起小积木,每日练习数次。
  ○对击玩具继续训练小儿双手玩玩具,并能够对击。例如让宝宝手中拿一只带柄的塑料玩具,对击另一只手中拿的积木,敲击出声时,家长鼓掌奖励。选择各种质地的玩具,让孩子对 击各种声音,促进手-眼-耳-脑感知觉能力的发展。
精细动作能力训练(8个月)
  ○捏取让小孩练习用手捏取小的物品,如小糖豆、大米花等,开始小儿用拇指、食指扒取,以后逐渐发展至用拇指和食指相对捏起,每日可训练数次。母亲要陪同孩子玩,以免他将小物品塞进口、鼻呛噎而发生危险,离开时要将小物品收拾好。会使用拇指、食指捏到小物品,这是人类 才具有的高难度动作,标志着大脑的发展水平。
  ○食指的技巧宝宝会用食指深入洞内钩取小物品,如果棉被或睡袋有破缝,宝宝就会钩出棉花 塞入嘴里。用指拨玩具可以让宝宝的食指发挥最大的功能,可用食指拨转盘、拨球滚动左右、按键等。小药瓶也有用,但瓶口要大于2厘米,防止手指伸入后拔不出来。
精细动作能力训练(9个月)
  ○放手和小儿玩多种玩具,训练他有意识地将手中玩具或其他物品放在指定地方,家长可给 予示范,让其模仿,并反复地用语言示意他“把××放下,放在××上”,由握紧到放手使手的动作受意志控制,手-眼-脑协调又进了一步。
  ○投入在小儿能有意识将手中的物品放下的基础上,训练小儿玩一些大小不同的玩具,并教小儿将一小的物体投入到大的容器中,如将积木放入盒子内,反复练习。
  ○滚筒将圆柱体的滚筒(饮料瓶代替也可)放在地上,让孩子用两只手推动它向前滚动,待他熟练后 ,再让他用一只手推动滚筒,并把它滚到指定地点。做对了,给予鼓励。他在戏耍中逐渐建立起圆柱体物体能滚动的概念。
精细动作能力训练(10个月)
  ○“放进去,拿出来”在训练小儿放下、投入的基础上,你把宝宝的玩具一件一件地放进“百宝箱”里,边做边说 “放进去”。然后再一件件地拿出来,让他模仿。这时你要指定他从一大堆玩具中挑出一个(如让他把小猫拿出来),这样不仅促进了手-眼-脑的协调发展,而且增强了认知能力。每日练习1~2次。
  ○打开套杯盖拿一只带盖的塑料茶杯放在孩子面前,向他示范打开盖,再合上盖的动作,然后 让他练习只用大拇指与食指将杯盖掀起,再盖上,反复练习,做对了称赞他。用塑料套杯或套碗,让宝宝模仿大人一个一个套,以促进宝宝的空间知觉的发展。
精细动作能力训练(11个月)
  ○乱涂乱画可给宝宝笔和纸,笔以彩色蜡笔为宜,先训练扶着他的手学握笔,再在鱼眼睛 处点上小点,他看到“自己会画鱼眼睛了”,十分兴奋,以后他会经常练习“作画”,实际上是胡乱涂画。
  ○将书打开又合上听过用书讲故事的孩子,懂得将书打开又再合上。未听过用书讲故事的孩子,不 懂得翻开书页,只会双手拿书调来调去,不会掀开。无论是否听过故事书,或是否会开合,只要小儿爱玩弄书本,就有教育效果。给宝宝翻的书最好画面大一些, 字大而少,故事有趣。在翻书中培养宝宝的专注、喜欢读书、爱学习的性格,“圣童”的学员7~8个月就喜欢翻书,喜欢听讲故事了。
精细动作能力训练(12个月)
  ○翻书   拿专供婴儿阅读的大开本彩图、薄而耐用的书,边讲边帮助他自己翻着看,最后让他自己独立翻书。家长观察孩子是否顺着看,从头开始,每次翻一页还是几页。孩子开始时可能不分倒顺和次序,要通过认识简单图形逐渐加以纠正。随着空间知觉的发展,孩子自然会调整过来。
  ○手的动作   继续和小儿玩多种玩具,加强手的动作练习,如用积木接火车,搭高楼,可达2~5个。自己用瓶喝水,用勺吃饭,和同伴相互滚球或扔球玩,打开盒盖或瓶盖从中取东西等。
精细动作能力训练(13个月)
  此期小儿开始有了主动性,应和宝宝开展很多动手游戏,以促进“手——眼——脑”协调能力的快速发展,学会许多操作技能。
  ○盖盖,配盖将用过的盒子、瓶子、杯子当玩具。家长先示范打开一个瓶盖,再盖上。然后让 宝宝模仿。宝宝打开一个,再盖上,家长再给他另一个不同的,他又打开,盖上,练得熟练后,再练习给不同大小形状的瓶子配盖。宝宝在这种开开、盖上、配盖的简单游戏中,大大促进了动作智商的发展。
  ○倒豆、捡豆备两个广口瓶子,其中一个放上豆子数粒,让宝宝练习倒豆,从一个瓶子倒到另 一个瓶子, 开始时,家长扶住瓶,以免瓶子倒,稍微扶一下往里倒的那只手,对准瓶口往里 倒,慢慢就 不往地上洒了。备两个小盘和两个瓶子,让宝宝把盘子的豆子捡到瓶子里,亲自同捡,看谁快, 宝宝如果都能放到瓶子里,就鼓励,或发小红五星以示奖励。
  ○搭高楼搭积木是宝宝空间知觉和手——眼——脑协调水平的重要标志。开始搭 时总搭不上 ,放歪或掉下来,家长在旁稍微扶一下,放一个,要拍手给以表扬,以增强宝宝搭高楼的兴趣和成功的满足。
  ○套塔家长示范,将一个彩环套在垂直的塑料桩(或木桩)上,然后让宝宝模仿一个一个往上套,套上一个,鼓励宝宝,如拍手,或者说“啊,宝宝真棒”,“啊!套上了”,“噢,宝宝成功了”,待宝宝熟练后,便可让宝宝按颜色或者大 小顺序套成彩色塔。
  ○插片此游戏需要更高的协调能力和手部小肌肉关节的 协同作用来完成。家长先示范,由简单到复杂,让宝宝学着插插片,练习造形。
精细动作能力训练(14个月)
  ○接龙   用积木接龙,大人先示范,后让宝宝自己接,同样也可接火车,接好后,予以鼓励和赞扬。
  ○穿珠子   家长先示范,然后扶着让孩子穿,如果不会,可练习穿塑料的,穿上后,表扬,并牵着塑料绳两端和孩子一起抡,以激起宝宝对这种因果关系的专注和思考。
精细动作能力训练(15个月)
  ○摆积木能自己用3~4块积木“搭高楼”,或排5~6块“接火车”。大人不在时能自己玩 1~2分钟。
  ○用手指将小球投入杯内大人先示范用拇指和食指拿稳小球,拿到杯口时说“放开”,让小球落入杯内。 孩子拿球时,大人也告诉他拿到杯口时“放开”。当孩子放入第一个球,家长点头表示赞同,以后孩子会继续将桌上4~5个球准确地放入杯内。倒出,放入。这 是手—眼—脑协调不可忽视的训练,切不要怕白浪费时间而不引导孩子做此游戏。
精细动作能力训练(16个月)
  ○穿珠子   用塑料绳穿固定瓶盖的小环,学会将绳子放入小眼内之后,再让孩子学穿大的别针后面的圆孔,逐渐孩子穿算盘珠子、扣子。
  ○投小球入瓶中   示范用食指、拇指拿稳小球,拿到瓶口时手放松后,使球落入瓶中。熟练后可以计算每分钟孩子能准确投入几个。
精细动作能力训练(17个月)
  ○穿珠子   会用绳穿上几个珠子。孩子会将绳子穿入小孔内,但要在孔的另一侧将绳子提起,这个动作要经过反复练习才能熟练,渐渐可加快 速度,并提高准确性。是手—眼—脑协调训练的好方法。
  ○开门   会拧开门把,推开门,或者会拉开横栓和扣吊,打开柜门,有些孩子会将钥匙插入锁眼,学 着转动开锁。
精细动作能力训练(18个月)
  ○倒来倒去   会用手泼水或用塑料小碗装满水倒来倒去。大人可以帮助孩子将小瓶小碗装满水让它们沉到 水下面,又将水倒空使小瓶小碗浮在水面。
  ○玩沙   用玩具小铲将沙土装进小桶内,或者用小碗将沙土盛满倒扣过来做馒头。孩子玩的沙土要先 过筛将石头和杂物去掉,用水冲洗过。每次玩之前要用带喷头的水壶将沙土稍微浇湿,以免尘土飞扬。玩耍完毕用塑料布将沙土盖上。玩沙是促进 皮肤触觉统合能力发展的重要方法之一。
精细动作能力训练(19个月)
  ○穿珠画画   训练手的精细动作,如用尼龙绳穿珠子,用筷子夹菜,解系按扣等,要边示范边让小孩学做,反复练习。会正确握筷子后,可以用筷子吃饭。诱导孩子涂涂画画,如画直线、圆、曲线等。拼图是一种很好的手部精细动作能力的训练,家长可将一 幅图如人头像或一个水果剪成两瓣或三瓣,让孩子试拼图,你先示范,然后让孩子模仿。   ○玩套叠玩具   套碗、套塔、套桶等,是一种按大小次序拆开和安上的玩具。大人可以示范指导孩子按次序装拆,孩子会聚精会神地自己尝试。既培养了专注能力,又学会了大小的顺序。 孩子通过用 手操作,眼看实物一个比一个大,渐渐体会了数的顺序和空间感知能力。
精细动作能力训练(20个月)
  ○手的操作在小儿真正形成大小、多少概念的基础上,再教孩子给物品配对。先配形状大小 的同类物, 如塑料瓶和瓶盖,即大瓶配大盖,小瓶配小盖,以及为两只鞋、袜、手套配对,动物亲子配对等。
  ○倒米和倒水用两只小塑料碗,其中一只放1/3碗大米或黄豆,让孩子从一只碗倒进另一只碗内 ,练习至完 全不洒出来为止。再学习用两碗倒水。
  ○按大小套桶 按大小顺序套上6~8层的套桶,能分辨一个比一个大的顺序,而且手的动作协调,能将每 一个套入,并且摆好。
精细动作能力训练(21个月)
  ○手的操作继续练习手的精细技巧,如用面团示范捏成盘子、碗、勺等,鼓励小孩子模仿去 做。
  ○定形撕纸用缝纫机把纸扎出一定形状,按照针孔撕纸,使之出现圆形、三角形、正方形、长方 形,让宝宝 学做。
  ○拼出4~6块切开的图家长利用一图一物的美丽图片裁成4~6块,让孩子自己拼上。拼图能锻炼孩子从 局部推及整 体的能力,又可练习手的敏捷准确能力。

Written in 2009-06-01 15:00:34
今天看到一段富有哲理的话,记录一下:

你的孩子并不属于你 ,
他们是生命延续的代表 ,
他们经你而来但非为你而生,

你可以给他们爱却不能给予思想,
因为他们有自己的心,
你可以给孩子一个家,
但这不是他心灵的住所,
因为他们的心早已飞到他明天的家,
你可以尽力去爱他们,
却不能要求他们爱你.......

所谓父女母子一场,只不过意味着,
你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

你站立在小路的这一端,
看着他逐渐消失在小路转弯的地方,
而且,
他用背影默默告诉你:不必追。

Written in 2009-05-22 17:43:45
BABY会翻身了,记录下时间是5月21日 晚上22点几,他咿咿呀呀的在使劲,一下子就翻过去了,呵呵,加油!

Written in 2009-05-21 22:44:32

Written in 2009-05-21 15:47:56

普通中国人要办的证,看看寅仔办的才刚刚开始啊……这么多个证,看了都头晕:


家庭、生活、婚姻类

  1. “准生证”。当人还在娘胎里没成型的时候,父母就要开始为他们准备“准生证”。(中国人在计划生育基本国策指引下,人的出生权利都被严重限制。没有一纸证明,你降临到这个世上就是非法。没有户口,找不到组织,上不了学。)

  2. “初婚初育证”。与准生证栓在一起的是夫妻双方的初婚初育证。

  3. “婚检证”。法律明文规定,结婚之前要进行婚检。于是就有了“婚检证”,证明已经过婚检,并合格。

  4. “妊娠诊断证”。每一对新人在即将为人父为人母的时刻都非常兴奋,兴奋之余别忘了去医院进行妊娠诊断,更别忘了办理“妊娠诊断证”。

  5. “出生证”。孩子在医院出生之后,“准生证”就更换为“出生医学证明”(简称“出生证”)。(别看就是一张医院,还不是政府机构,开出的医学证明,但对于你以后的发展非常关键。如你出国的时候就需要出生证明)

  6. “计划生育证”。孩子出生之前,父母还得办理“计划生育证”。这一纸证明就是政府给了一个计划生育体制内的生孩子的指标。

  7. “流动人口计划生育证”。如果父母不是在户口所在地生育孩子,很不幸,还要办理一个“流动人口计划生育证”。

  8. “独生子女父母光荣证”、假如你的孩子是独生子女,那么恭喜你们了,你们可以去办“独生子女父母光荣证”。

  9. “预防接种证”。我们生活在一个极度危险的世界里头,自身的免疫系统功能有限,所得得接受智慧的结晶----疫苗注射。从出生开始注射的疫苗需要办理“预防接种证”。有了“预防接种证”之后,才可以注射各式各样的疫苗。

  10. “健康证”。当你参加工作之时,根据参加不同行业的要求,需要办理“健康证”。“健康证”一般由地方的防疫机构办理,而且不能异地流通。“健康证”一般表示身体无重大传染病之类的,但不包括心理疾病。

  11. “结婚证”。长大成家了,找个伴侣结婚。这就需要办理“结婚证”。如今办理“结婚证”相对简单了,只需要两个人的身份证和户口本,不需要单位开具“未婚证明”等。结婚证9元,全国统一价!

  12. “涉外婚姻证明”。若你的配偶是外籍友好人士,那你们结婚之后还需要办理“涉外婚姻证明”以示你的配偶不是本土的。

  13. “新婚培训证”。新婚夫妇应携带有关的证件到有关部门去参加新婚培训,并且办理“新婚培训证”。

  14. “婚育培训合格证”。参加新婚培训之后,经过象征性的考试,办理“婚育培训合格证”、

  15. “计划生育保健服务证”。凭这个证可以享受孕前优生检测和孕期跟踪服务----这是官方的说法。

  16. “节育证”,又称“上环证”。这是计划生育体制内的避孕节育证明,有时候也是为了二胎孩子间隔的需要。

  17. “离婚证”。人与人相处比较艰难,所以有结婚的人,同时也有离婚的人。你自己声明离婚不算,要去民政机构办理“离婚证”才行。办理离婚证的成本远高于结婚证,一般是22元~几百不等。

  18. “单身证明”。某些部门为了有些遏制重婚现象,就想出这招。你想结婚?得先办理“单身证明”!

  19. “领养证”。汶川大地震留下很多孤儿。社会上很多热心的人想领养。在领养之前你要看看法条看是否符合条件,并且要办理“领养证”。

  20. “未婚证”。去外地务工的人,你声明自己未婚不算,要政府开出的证明才行。于是就要到公安机关办理“未婚证”。同等效力的还有“婚育证明”。

  21. “生存证明”。政府为了对付某些恶意片区养老金的人要老人办理“生存证明”,有了这个证明,你才是活着。

  22. “火化证”和“安葬证”。现在推广火化,要“火化证”和“安葬证”。

  23. “死亡证”。在中国游走了一周,觉得累了,也不耐烦了。人老了,寿终正寝。即使这样,办证还不消停。人死了,要办“死亡证”。

  24. “养老保险证”退休之后,不用参加工作了。在缴纳了足够的社保金之后你可以领取养老金。但前提是你办理了“养老保险证”。

    身份类

  25. “户口本”。在经历过出生一大堆证件的折腾下, 终于可以确认孩子的出生没有危害到国家。现在就应该去公安局办理“户籍证明”。(这是人一生第一张最具分量的证明,是后面所有证件的基础。没有它,你在中国寸步难行。)

  26. “身份证”。当满16周岁时,就需要办理“身份证”了。“身份证”是公民证明,也是人一生第二章最具分量的证明。在很多情况下,身份证可以替代户籍证明单独使用。

  27. “三侨生证明”。如果你是“三侨生”,那恭喜你,你可以在高考中加15分。前提是你必须办理“三侨生证明”。三侨生是指归侨青年、归侨子女、华侨在国内的子女。

  28. “军人证”、响应国家号召,应征入伍,保家卫国。光荣入伍后,要办理“军人证”。

  29. “团员证”。从初中开始,共青团就开始选拨优秀的学生作为发展对象。加入共青团之后就有了“团员证”,直到28周岁自动退团。

  30. “党员证”、为了在考公务员和进事业单位、国企等单位的时候有优势,很多人热衷于入党。入党就要办理“党员证”。

  31. “公务员证”。这个东西好像不能办理,只能核发。有了这证,你就是“雄赳赳气昂昂”的公务员了。

  32. “留学回国人员证明”。光嘴巴上说你是海归,没人信,你得出示“留学回国人员证明”。这个证明一般是由我国驻外使馆出具,首先肯定了你是留学人员,其次在外国的正规大学完成学业并获得正式的学位。

  33. “老人证”。当人老了(满60周岁),为了享受各种优惠措施,最好办理一个“老人优待证”。有了老人优待证,在广州坐公车渡轮免费、地铁半价。当然,一般情况要广州本地户口才能办理,外来人口不能办。

  34. “残疾证”。上帝并不公平;人有旦夕祸福。先天或后天造成了身体的残疾,得办理“残疾证”。有了“残疾证”可以享受到一些优惠措施。“残疾证”一般情况下全国通用。

  35. “无犯罪证明”假如一天想到广交会去扩展业务,进去之前你还得去公安机关办理“无犯罪证明”,美其名曰是为了反恐需要。

  36. “离休证”和“退休证”。终于都熬到退休年龄了,退出工作岗位要办理“退休证”。如果你还是离休人员,就要办理“离休证”。

    学习、工作类

  37. “学生证”。幼儿教育结束后就接受9年义务教育。一踏进校门之后,要办理“学生证”。“学生证”代表着你还是学生身份,最长的莫过于从小学到博士阶段都在脖子上挂着一张学生证。有“学生证”一般能享受到优惠政策,比如看电影、逛公园等票价打折等,但只限于23周岁的学生。

  38. “毕业证”。每完成一个阶段的学业,都要办理一张“毕业证”。小学、初中、中专、高中、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。

  39. “学位证”。从本科开始又有了学位授予制度,本科、硕士、博士毕业后,一般情况你都可以授予“学位证”,包括学士、硕士、博士等学位。

  40. “报到证”。又称“派遣证”,由省级就业指导机构签发给大学毕业生,用人单位接转毕业生人事档案、户口的有效凭证。你不是大学生,你没有“报到证”。

  41. “在读证明”。这是证明还是学生身份,主要出具单位是学校,用途可能是为了享受国家优惠政策或者其他。

  42. “贷款证明”。家境不太宽松的家庭在供子女读大学都会尽量申请助学贷款。完成学业之偶毕业证和学位证就被押在学校,但找工作得用。于是就必须办理“贷款证明”,证明未偿还贷款,毕业证见被抵押。

  43. “借书证”。去图书馆或在图书馆借书,还得办理“借书证”(或称“图书证”)。

  44. “英语四六级证”。在有些高校,如果你的英语过不了四级、六级就不能拿到毕业证、学位证。所以学生又开始拼命学外语考级。通过了就有“大学英语四/六级证书”。

  45. “上岗证”。从学校光荣毕业后,拿了一大堆证参加工作。参加工作得办理“上岗证”。

  46. “职业资格证”。参加工作之前你要找工作,即使你是大学生国家也不给分配了。应聘工作时单位要看你的“职业资格证”、“职称职级证”等。

  47. “工作证”。有了“上岗证”之后,还得办理“工作证”,代表你是工作一族,不再是学生。

  48. “从业资格证”。如果你谋到一份在银行、证券、保险等行业的差事,就需要办“银行从业资格证”、“保险从业资格证”、“证券从业资格证”。

  49. “执业资格证”。或者你对某些行业感兴趣,比如想从事律师、会计、精算、医生等,那还得考“律师资格证”、“会计证”、“精算师”、“医生执业证”证书等。

  50. “教师资格证”。如果你想当老师,不是拿根粉笔在黑板上指点江山就可以,还得去考个“教师资格证”。

  51. “社保证”。参加工作后,被强制纳入国家的保障系统,这就要办理“社保证”。

  52. “下岗证”。国企改革了,人员分流了,可能就下岗了。下岗后还要办理“下岗证”。

  53. “失业证”可能你没有那么幸运熬到退休,中途就失业了。为了领取失业保险金,你还得办理“失业证”。

  54. “离职证明”。可能是为了社保局退社保费或另谋新职等需办理“离职证明”。

  55. “汽车驾驶证”。房子可能在郊区,地铁不通,上个班要倒几次车,只能买车。买车之前要办理“汽车驾驶证”,就是你有资格驾驶某种车了,够技术条件了。

    迁徙、旅行类

  56. “护照”。很多人想出国见见世面,或者去留学。去之前得办“护照”签证。这是代表国家允许你可以走出国门了。

  57. “边境证”。出国就会越过边境。越过边境就需要办理“边境证”。表示你可以越过边境了。

  58. “港澳通行证”。去一下香港、澳门等已经回归祖国怀抱的地区吧,手续却一点都不比去国外简单。去之前你要办理“港澳通行证”,并且还要“签证”。

  59. “赴台同意书”、“在职证明”。去台湾比去世界上任何一个地方都要复杂、麻烦,要办理“护照”的同时,还要出示身份证、学历证、驾驶证、户口本、港澳通行证等诸多证件,同时还需要单位开具的“赴台同意书”和“在职单位证明”。

  60. “居住证”和“暂住证”。有时候出国可能比走出自己的城市要容易一些。现在去国内一些大城市,如北京、上海、广州等地,就要办“居住证”,以前管叫“暂住证”。这代表着在国家不允许迁徙自由之后,你到另外一个城市只能“暂住”,不能“长住”。

  61. “特区边防证”。改革开放就有了经济特区;特区经济好,很多人希望过去工作。去之前你要办理“特区边防证”,不然不给你进去。

  62. “外出务工证”。出外务工不是你背着行李搭上火车,找到企业起早摸黑上班就够了。至少兜里得揣着“外出务工证”,不然会被遣返。

    财产类

  63. “房产证”和“土地证”。家庭开始庞大起来, 再也不是“一人吃饱,全家不饿”的情形了。成员多了,必然就要更大面积的房子。买房子,就需要办理“房产证”、“土地证”。

  64. “房屋他项权证”。在用房子抵押向银行贷款时,由房管部门核发,银行持有的权利证明。

  65. “国有土地使用证”。你在城市买了房,就必须办理“国有土地使用证”,因此城市建设用地属于国有土地。

  66. “土地使用证”和“契税证”。房子买好了还要办理几张证“土地使用证、契税证”。

  67. “行驶证”。车买好后,你要给车办理“行驶证”。没有这个证,你的车还不给上路。

  68. “养路费证”。在燃油税没实行前,对机动车还是需要缴纳养路费的。缴纳养路费就是办理“养路费证”的过程。办理了此证,你才可以使用国家公路。

  69. “营运证”。除行政机关、事业单位生活自用货车和非营运性小轿车外,从事道路客货运输的单位和个人都必须办理“营运证”。

  70. “营业执照”。终于有一天,你不想朝九晚五打卡上班,想自己做老板了。做老板前你要去工商管理部门办理“营业执照”。

  71. “经营许可证”。有了营业执照还不够,你还得办理所属行业的“经营许可证”。

  72. “税务登记证”。有了政府许可你营业后,得做光荣的纳税人。就得办理“税务登记证”。

  73. “卫生许可证”。世界是普遍联系的,卫生部门尤其懂得这个道理。你一个人干净不叫干净,一群人干净才叫干净。所以你得办理“卫生许可证”。

  74. “消防许可证”。企业的经营场合关系着不特定人和财产的安全,所以必须得到消防部门的批准和验收,这就需要办理“消防许可证”。

  75. “收入证明”。办理信用卡的时候,先开具“收入证明”,以证明你有偿款能力。

  76. “贫困证明”。在大学要申请助学贷款、助学金或者其他用途,就得先去征政府机构办理“贫困证明”。

    其他类

  77. “献血证”。当你爱心膨胀出去献血之后,有关部门就给你办一张“献血证”,记载着×年×月×日,×××在××地方献了多少(毫)升的血,血型为×型。

  78. “游泳证”。只有在你的身份确认、经过了相关的体检之后,才能办“游泳证”。拥有了这个证明之后,你才能去游泳,不然你会被赶上岸,严重时候可能是犯罪。

  79. “气象证明”。向保险公司索赔的时候,可能对方会要求出具“气象证明”,以证明不是人为的。这就需要去气象部门办理“气象证明”,而且收费相当不低。

  80. “宠物证”。人与人之间是隔膜的,人与动物之间可能更容易融洽。但养宠物前,要办理“宠物证”。关键这个“宠物证”还不便宜。以证治国。

Written in 2009-05-18 16:09:57
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